「臺灣青少年成長歷程研究：國三樣本(J3)第七波家長資料」（會員版/限制版）資料開放

　　「臺灣青少年成長歷程研究」，簡稱「臺灣青少年計畫」。本計畫目的在探討青少年的成長歷程如何受到家庭、學校與社區的交互影響，以致影響到個人在成長時的身心調適。為找出影響青少年形成不同成長經驗與成長模式的可能因素，在第一個時間點時，每個樣本均有來自三方面的觀察，包括樣本學生本身做問卷調查、對其國中導師做問卷調查、及對其家長做問卷調查。後續做追蹤時，則除了持續紀錄這些青少年樣本的成長軌跡之外，也偶爾訪問其家長。本計畫以臺北市、新北市（原臺北縣）以及宜蘭縣國中學生為研究母體，在臺北市抽取十六個學校、新北市抽取十五個學校、宜蘭縣抽取九校。抽樣則含括兩個世代的青少年：2000年時的國一的學生及2000年時國三的學生，兩個世代的樣本在第一次被調查時，都來自同樣的抽樣學校。至2009年第一階段結束時，國一學生已經有九波資料，國三學生則有八波的資料。

　　本資料檔案為青少年成長歷程研究，第七波2000年國三樣本家長問卷。問卷內容有：工作狀況、家庭概況與家人互動、親子互動、個人生活經驗、經濟概況與夫妻關係、社區生活。

　　本次追蹤對象是2000年時的國三樣本學生家長。於2006年11月6日至2006年12月15日間，以面訪的方式收集問卷，最終樣本數為1933案。

　　釋出項目計有：問卷、過錄編碼簿、SPSS資料檔、STATA資料檔、資料整理報告、資料使用手冊、督導手冊和訪員手冊。

　　資料下載申請網址：https://srda.sinica.edu.tw/news/news/1018 。

「社會變遷與客家婦女地位(Ⅱ)」計畫資料開放

　　釋出項目計有：問卷檔、SPSS資料檔與研究報告書。

　　欲更進一步瞭解上述資料相關訊息，請參見「學術調查研究資料庫」網頁（http://srda.sinica.edu.tw/）或洽詢邱小姐。電話：(02)2787-1829；E-mail：srda@gate.sinica.edu.tw