行政院研考會『建立數位落差整體評估指標暨91年數位落差調查』資料開放

　　為了解臺灣地區民眾社經結構、資訊近用管道、資訊素養，生活應用與數位落差之現況，本研究採取電腦輔助電話訪問(CATI)系統進行調查。調查對象為臺灣地區家戶中年滿15歲以上之個人，採用分層隨機抽樣法，依據內政部統計處於2001年9月公告的臺閩地區之家戶數量概況為抽樣比例，考量偏遠地區家戶數量偏低，則可能造成調查偏誤的情況，設定低於臺灣地區家戶數比例1.5%的縣市者加重抽樣規模。調查時間為民國92年3月6日至3月20日，本次調查總共回收有效樣本2720份。

問卷內容共分五部份：第一部份調查實際資訊近用管道情況，包括擁有的資訊設備、上網與否、地點、方式、目的及使用行為等；第二部份調查資訊素養之現況，此部份包括資訊技能的養成、運用資訊科技的能力，以及對於資訊科技持續學習的情況等。第三部份調查受訪者在工作職場中使用資訊科技的情況，其中包含工作內容或技能是否運用到資訊科技，完成工作任務是否需要資訊素養等情況。第四部份調查受訪者在日常生活應用資訊科技的情況。第五部份調查受訪者個人社經背景狀況，其中包括教育程度，行職業類別、經濟收入來源，家庭組成結構等。

　　釋出項目計有：問卷檔、過錄編碼簿、原始數據資料檔、SAS欄位定義程式檔、SPSS系統檔、STATA系統檔。

國科會計畫資料開放1則：

　　釋出項目計有：問卷檔、SPSS資料檔、STATA資料檔、過錄編碼簿、訪員手冊、督導手冊。

　　欲更進一步瞭解上述資料相關訊息，請參見「學術調查研究資料庫」網頁(http://srda.sinica.edu.tw/)或洽詢邱小姐。電話：(02)2787-1829；E-mail：srda@gate.sinica.edu.tw