臺灣青少年成長歷程研究: 國一樣本(J1)第四波,青少年問卷 |
伊慶春/ 中央研究院社會學研究所 |
本計畫係中央研究院社會學研究所家庭與生命史研究群的一項為期五年的貫時性研究計畫,名為:「從青少年時期至成年初期的健康行為調適:家庭、學校與社區間的交互關係」,目的在探討這段時期的青少年的成長歷程是如何受到家庭、學校與社區的交互影響,以致影響到個人在成長時的身心調適。本研究將針對臺北縣市與宜蘭縣的國一與國三學生進行連續五年的追蹤調查,分別從家庭、學校與社區的影響進行探討,以便同時顧及地域及學制上的差別。針對同一個受訪對象連續追蹤五年,以期望建立一個記錄青少年發展軌跡的獨一無二的資料庫,對提昇國內這方面的學術研究,以及當局制訂政策時都將有所助益。 |